Bac Pro SN

SECTEURS D’ACTIVITES

Les interventions du technicien titulaire du baccalauréat professionnel SN se situent dans le cadre global du service client et regroupent les fonctions :

Fonction préparation des équipements

  • préparer, intégrer, assembler, raccorder les matériels
  • intégrer les logiciels
  • tester et valider

Fonction installation – mise en service

  • participer à la préparation sur site
  • mettre en place, raccorder, tester et valider les supports de transmission
  • mettre en place les équipements, les logiciels, configurer, paramétrer, tester et valider

Fonction maintenance

  • effectuer la maintenance préventive
  • effectuer la maintenance corrective

Fonction organisation

  • s’informer et se documenter
  • réaliser la prise en charge du matériel
  • participer à la relation clientèle
  • respecter les obligations légales et réglementaires
  • participer à la gestion de son activité

Le technicien participe au service client en complémentarité des services commerciaux.

champs professionnels représentatifs des grands secteurs d’activités de la filière électronique constituent le diplôme:

alarme, sécurité, incendie ;
audiovisuel multimédia ;
audiovisuel professionnel ;
électrodomestique ;
télécommunications et réseaux ;
électronique industrielle embarquée

LES CHAMPS PROFESSIONNELS

A.S.I: Alarme, Sécurité, Incendie:

Systèmes destinés à garantir la sécurité des personnes et des biens, systèmes de détection d’intrusion, de vidéosurveillance, de contrôle d’accès, de sécurité incendie et autres.

Systèmes de détection d’intrusion : solu_alarmes2 eie1
Systèmes de vidéosurveillance: solu_video surv1
Systèmes de contrôle d’accès:  image_087 076703_p_119259
Systèmes de sécurité incendie : inc1 inc2

Audiovisuel multimédia :

Les systèmes de réception, de lecture et d’enregistrement numérique, des systèmes de restitution du son et de l’image et des systèmes centralisés de commande et de gestion munis de périphériques multimédia et autres.

Systèmes de réception :  recep1
Systèmes de lecture et d’enregistrement numérique : x-48 MICRO_BR_BR-80_TopL
Systèmes de restitution du son : son2 son1
Système de restitution de l’image : ima2 ima1

Audiovisuel professionnel :avp1

Les systèmes d’équipements scéniques (éclairage, sonorisation, prises de vues), les systèmes de restitution sonore et visuelle et les systèmes centralisés de commande et de gestion munis de périphériques multimédias et autres.

 

Electrodomestique :

Les systèmes posables, encastrables ou intégrables qui participent au confort de la maison (systèmes de traitement du linge, de la vaisselle, systèmes de cuisson, de production de froid, de traitement de l’air et autres).

Système de traitement du linge  ed1
Système de traitement de la vaisselle ed2
Système de traitement de cuisson ed3
Système de production de froid ed4

Télécommunications et Réseaux :
activite

Les systèmes de distribution et de raccordement, de commutation, de communication voix-données-images (VDI) et autres.

Électronique industrielle embarquée :

Les systèmes d’accès voix-données-images (VDI), les systèmes communicants incluant les terminaux de troisième génération, ainsi que les systèmes de commande et de contrôle.les systèmes de réception, de lecture et d’enregistrement numérique, des systèmes de restitution du son et de l’image et des systèmes centralisés de commande et de gestion munis de périphériques multimédia et autres.

Reseaux-Telecoms

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Le Baccalauréat Professionnel SYSTEMES NUMERIQUES (SN) a pour objet de former des techniciens capables d’intervenir sur:

  • des équipements et des installations de technologie électronique majoritaire
  • des systèmes informatiques et de téléphonie interconnectés en réseau
  • des systèmes des secteurs grands publics, professionnels et industriels

Ce Baccalauréat Professionnel aborde l’ensemble des compétences professionnelles permettant au technicien d’exercer les activités liées à:

– La préparation,
– L’installation,
– La mise en service,
– La maintenance.

Il participe au service client en complémentarité des services commerciaux de l’entreprise pour contribuer à la satisfaction et la fidélisation du client et/ou donneur d’ordre (optimisation de l’exploitation de son installation).

HORAIRES HEBDOMADAIRES

Enseignements : 2de 1ère Tle
Français : 4H
histoire-géographie : 2H
Anglais : 2H
Mathématiques-sciences physiques : 5H
Arts appliqués : 1H
EPS : 3H
Prévention Santé Environnement : 1H
Eco-Gestion : 1H
Accompagnement Personnalisé : 1H
Enseignement technologique et professionnel : 15H
TOTAL : 35H

LES PERIODES DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL (PFMP)

Aux heures de cours habituelles, s’ajoutent des périodes en milieu professionnel. Elles ont pour but de placer le jeune dans l’environnement de travail qu’il côtoiera lorsqu’il aura obtenu son diplôme. Elles permettent aussi d’acquérir des compétences avec les professionnels du métier qui ne peuvent être vues en cours. Elles représentent 22 semaines en tout sur le cycle de 3 ans.

Elles se déroulent sur 6 périodes étalées comme ci-dessous :

  • En seconde professionnelle : 3 semaines d’observation au mois de Janvier et 3 semaines au mois de Juin
  • En première professionnelle, 4 semaines au mois de Novembre et 4 semaines au mois de Juin
  • En Terminale professionnelle, 4 semaines au mois d’ Octobre et 4 semaines au mois de Février

Télécharger le planning des stages

Télécharger le feuillet recherche de stage 2013

 Télécharger les documents des PFMP:

PFMP n°1:

LIVRET-JOURNALIER BP-SEN-3ANS-PFMP1

CARNET_STAGE_BACPROSEN-3ANS-PFMP1

PFMP n°2:

LIVRET-JOURNALIER BP-SEN-3ANS-PFMP2

CARNET_STAGE_BACPROSEN-3ANS-PFMP2

PFMP n°3:

LIVRET-JOURNALIER BP-SEN-3ANS-PFMP3

CARNET_STAGE_BACPROSEN-3ANS-PFMP3

PFMP n°4:

LIVRET-JOURNALIER BP-SEN-3ANS-PFMP4

CARNET_STAGE_BACPROSEN-3ANS-PFMP4

Soutenance Orale de PFMP n°4 – 2013 /date de passage

Fichier à télécharger: ORAL 1.2 SEN 2013

PFMP n°5:

LIVRET-JOURNALIER BP-SEN-3ANS-PFMP5

CARNET_STAGE_BACPROSEN-3ANS-PFMP5

PFMP n°6:

LIVRET-JOURNALIER BP-SEN-3ANS-PFMP6

CARNET_STAGE_BACPROSEN-3ANS-PFMP6

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LE REGLEMENT D’EXAMEN

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